9月7日-9月8日，国际教育学院迎来了为期2天的新生报到日，第一批萌新集结完毕。接下来的一周，新生们将开启英语集训营与新生体验周的旅程，大学时光就此翻开序幕。

一、报到现场，高效有序

迎新现场组织有序、暖心周到。学院提前部署报到流程，设置清晰指引标识，老师们分工明确：从引导新生入校，到材料审核、信息录入等环节，全程高效衔接，避免拥堵。针对部分新生对报到流程不熟悉的情况，老师们逐一耐心讲解；同时贴心准备了饮用水、签字笔、资料袋等物资，为新生提供便利。

二、破冰活动，搭建桥梁

为帮助新生快速熟悉彼此，学院精心组织了破冰活动。活动以“促进交流、融入集体”为目标，设计了一些轻松有趣的环节。过程中，新生们从最初的拘谨羞涩，到逐渐主动参与互动，在欢声笑语中熟悉彼此。破冰活动有效打破了新生间的陌生感，为构建团结融洽的集体氛围奠定了良好基础。

三、暑期集训营，线下集结

为了帮助新生尽快进入学习状态，国际教育学院特别开设了暑期英语菁英训练营，经历了7天的线上课程，新生们早已通过“云端”熟络——而当训练营迎来线下“首聚”时，这份“线上好友奔现”的期待，让整个活动现场充满了新鲜感与暖意。当天，国际教育学院院长助理许铭带领导师团到场，为这场“线下初见”注入满满诚意。许铭贴心地询问新生：“线上的课程还适应吗？”新生表示：“能跟上！本来还担心开学后英语学习有压力，现在和老师、同学熟了，连开口说英语都觉得轻松多了！”导师团老师们也笑着表示，看到大家从拘谨到放开的样子，更期待接下来课堂上的精彩表现。

四、安全第一课，细致关怀

辅导员王玉倩逐间走访新生宿舍，开展住宿情况排查与暖心交流。一方面，细致检查宿舍用电安全，重点查看插线板使用规范、电器功率是否合规、阳台杂物堆放等情况，对发现的安全隐患及时提醒整改，并向新生讲解防盗、防火及应急逃生知识；另一方面，与新生亲切交谈，询问住宿适应情况、饮食需求，现场为新生解答校园设施使用、课程选课等疑问，让新生感受到“有问题随时找辅导员”的安心。

五、宿舍走访，传递温暖

报到日当晚，导师团走进新生宿舍，与新生面对面交流。仔细询问新生的入住感受，了解大家对校园生活的期待，针对部分新生关心的国际交流项目、专业学习方向等问题，逐一耐心解答。同时，许铭鼓励新生：“希望大家尽快适应新环境，积极参与校园活动，开启精彩的大学生活。”

六、新生及家长感受，双向认可

自从确定加入泰山科技学院国际教育学院这个大家庭后，咱学院的老师就根据孩子的英语学习情况，制定了英语打卡计划，在假期就让孩子进入学习状态。从9月1日开始，学院就安排了雅思网课，每天有专业的英语老师上课，在学习上特别负责。

9月7日报到这天，接待新生的老师都非常亲切，对提出的问题都给出详细的解答，非常感谢各位老师。相信未来四年，孩子在国际教育学院老师的教育和帮助下，都能取得自己理想的成绩。

——会计学（国际本）25-1 刘一冉家长

第三次来到泰科，见到国际教育学院充满朝气的老师们，亲切依旧，收获更多。首先整个报到流程规范合理有序；其次宿舍环境整洁温馨，特别是学院门厅的标识突出办学特色，增加交流区域，让人耳目一新。更加值得肯定的是，学院领导因地制宜，因人而异开办的雅思暑期训练营，严格的教学，获得很多好评！让我们一起努力，期盼国际班的每一个孩子赢在起跑线上！

——法学（国际本）25-1 郑盛文家长

真的特别感谢咱们泰山科技学院国际学院的领导和老师们！辛苦啦！咱们学院的老师们就特别负责，安排得也特别周到，让我们家长感动的是，暑假期间学院就安排了雅思预备网课，每天上下午都有专业老师带着学，真的太贴心了！能看出来，学院是实实在在为我们孩子着想，特别负责！通过这段时间，我们和孩子都更深地了解了学院的办学理念和务实做法，也越来越认同学院要成为“双一流之外首选大学”的目标。说真的，“全国前三、山东第一”真不是随便说说的，是咱们领导和老师们一点一滴做出来的！不管是课程、关怀，还是资源和发展引导，每一点都做得特别到位。真的庆幸孩子能在这么好的学院里学习成长～再次感谢学院的每一位领导和老师的付出！你们是真的把学生放在心上！选咱们泰山科技学院国际学院，我们觉得特别值！也相信孩子在你们的带领下，一定会越来越好，未来可期！

——计算机科学与技术（国际本）25-1 于久川家长

踏入泰山科技学院，最先被错落的绿植与红墙建筑吸引，校园透着活力又不失沉静。报到时志愿者全程引导，还收到标注着教学楼、食堂的校园地图，细节很暖。最触动我的是“完满教育”的氛围，随处可见竞技体育赛事海报、社团招新展板，能感受到学校不只重学习，更在意我们的全面成长，期待在这里开启新旅程。

——法学（国际本）25-1 吴蕙如

在国际教育学院，我受益匪浅，遇见了培养我们口语兴趣的胡老师，她通过把“二十四节气”这一中华优秀传统文化与英语口语相结合，即增强了我对中华优秀传统文化的理解，也增加了我们对英语口语的兴趣；也遇见了培养单词记忆技巧的李老师，其传授的词根词缀法大大提高了我记忆单词的效率；还遇见品德优良，多才多艺的同学，如：会拉小提琴的张景程同学，跑马拉松的侯成坤同学，我很荣幸能与这些同学一起汲取知识，也很高兴加入国际教育学院这个大团体。

——会计学（国际本）25-1 王宏夫